طرق تدريس النحو . .

1ـ الطريقة الاستقرائية :
هي الطريقة التي تعني باستنتاج القاعدة النحوية أو البلاغية أو الإملائية من خلال مجموعة من الأمثلة والشواهد التي تبرز فيها الظاهرة المدروسة .
وتبدأ هذه الطريقة بالأمثلة التي تشرح وتناقش ثم تعقبها المناقشة التي تفضي إلى القاعدة .

2 ـ الطريقة القياسية :
طريقة تدريسية تعنى باستظهار القاعدة ( النحوية ، والإملائية ، البلاغية ) ومن ثم البحث عن أمثلة تحقق جزئياتها وتؤكدها .
ويبدأ التدريس في هذه الطريقة بحفظ القاعدة ومناقشة جزئياتها ثم عرض أمثلة وشواهد تؤكد ما ورد فيها .

3 ـ طريقة النص :
طريقة تدريسية تعنى بالبحث في النص عن شواهد وأمثلة تؤكد جزئيات قاعدة نحوية أو بلاغة أو إملائية .
وتبدأ هذه الطريقة بعرض نص معين ومناقشة ثم عرض القاعدة وشرحها يعقب ذلك البحث عن الشواهد المؤكدة لها من خلال النص .
والتكامل بينها بأن تجمع الطرق الثلاث ( الاستقرائية ، القياسية ، النصية ) فتستفيد من مزايا كل طريقة ، وتتخلص من العيوب عن طريق تكامل العمل بالطرق الثلاث ، وتبدأ بعرض نص متكامل يحمل في طيا ته توجيها ، ويعالج النص كما تعالج موضوعات القراءة ، ثم تستقري الأمثلة، ويقاس عليها






أخوكم في الله
أبوفهــد